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Using Artistic, Phenomenological, and Hermeneutic Reflective Practices in Waldorf (Steiner) Teacher Education:藝術性、現象學暨詮釋學的反思性實踐在華德福師資培育中的應用
Rawson, Martyn
清華教育學報
37:1 2020.06[民109.06]
頁125-162
TCI引用統計