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普通班教師面對身心障礙學生之工作壓力與因應策略之研究:The Study of Regular Class Teachers' Job Stresses and Coping Strategies for Students with Disabilities
李水源 陳琦蓉 Lee, Shai-yuan; Chen, Chi-rung;
臺北市立師範學院學報. 教育類
34 民92.09
頁1-20
TCI引用統計