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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1996.05[民85.05]
- 頁 次:
頁38-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:3=164 1991.09[民80.09]
- 頁 次:
頁51-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁173-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56 1996.02[民85.02]
- 頁 次:
頁66-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁144-152
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁59-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 1994.08[民83.08]
- 頁 次:
頁4-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:6=215 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁66-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁115-128
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
256 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁5-11
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題 名:
臺北市教學輔導教師彰權益能的建構與分析:The Constructs and Analysis of Mentor Teacher Empowerment in Taipei
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁1-42
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題 名:
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
上
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
217 2012.05[民101.05]
- 頁 次:
頁103-111
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題 名:
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題 名:
在表現評量中給予教師「不定的益處」:Granting teachers the 'Benefit of the Doubt' in Performance Evaluations
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編 次:
下
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
218 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁100-108
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題 名:
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題 名:
機率課程中教師彰權益能之敘事探究:A Narrative Study of Teacher Empowerment in Probability Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁177-210
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁64-69
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題 名:
臺灣省教師申訴制度運作之探討:A Study of the Execution of Teacher Appeals System in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3=35 2010.08[民99.08]
- 頁 次:
頁97-126
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁1-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁6-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 民95.05
- 頁 次:
頁212-241