刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
教師的人性觀與教育觀--以能力觀為例:Teachers' Belief on Human Nature and Education:An Analysis of the Ability Conception and Performance Attribution and Educational Practice
林文瑛 Lin, Wen-ying;
教育心理學報
35:4 民93.06
頁355-374
TCI引用統計