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臺灣教師專業學習社群實徵研究之分析與展望:The Analysis and Prospect for Empirical Research of the Teachers' Professional Learning Community in Taiwan
丁一顧 江姮姬 Ting, Yi-ku; Chiang, Heng-chi;
教育研究與發展期刊
16:2 2020.06[民109.06]
頁135-162
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