查詢結果
檢索結果筆數(23)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
原住民實習教師專業社會化歷程之研究--以拉瓦爾國小為例:Professional Socialization of Paiwan Teacher Interns in Ping Tung Area
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁229-258
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁125-144
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題 名:
與原鄉文化接軌的師資培育芻議:Opinions on Teacher Education Connected with the Indigenous Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁73-87
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題 名:
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題 名:
原住民幼教師身分認同之探尋:Making Sense of Aborignial Educare-Givers' Identities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:1 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁61-98
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
701 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁45-48
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題 名:
臺灣原住民族語師資培育之回顧與展望:Training of Indigenous Language Teachers in Taiwan: Past and Future
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁69-114
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁33-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁133-138
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題 名:
原住民族語師資培育之瀕危語言重建行動:Indigenous Language Teacher Education and Endangered Language Reclamation Action
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
359 2024.03[民113.03]
- 頁 次:
頁4-21
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題 名:
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題 名:
思索一個更具原住民族文化思維之教師專業素養指引:Explore a More Indigenous Perspective of Teacher Professional Standards
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:6 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁121-141
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:6 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁65-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:7 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁22-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:12 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁23-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:8 2023.08[民112.08]
- 頁 次:
頁44-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:8 2023.08[民112.08]
- 頁 次:
頁48-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 2022.05[民111.05]
- 頁 次:
頁167-188
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁66-71