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多元文化師資培育的批判性理解與現況分析:以Marilyn Cochran-Smith之多元文化師資培育架構為主:The Understanding and Analysis of Multicultural Teacher Education Based on the Conceptual Framework of Cochran-Smith
吳淳肅 Wu, Chun-su;
教育經營與管理研究集刊
5 2009.01[民98.01]
頁69-93
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