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題 名:
實習教師教育行政知能培育之探究:A Study on the Preparation of Administrative Competence of Student Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁1-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁41-58
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題 名:
師資培育法及相關法規內容評析:Analysis of the Teacher Preparation Law and Its Related Laws
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁97-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民95.03
- 頁 次:
頁1-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:1 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁39-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁1-39
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題 名:
教師專業標準的理論與應用:Theory and Application of Professional Standards for Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
108 2017.03[民106.03]
- 頁 次:
頁98-118
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題 名:
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題 名:
素養導向教師教育:理念、挑戰與實踐:Competency-Based Teacher Education: Ideas, Challenges and Practices
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
112 2017.11[民106.11]
- 頁 次:
頁14-27
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題 名:
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題 名:
教師專業績效責任的理念與實踐:The Concepts and Practice of Teacher Professional Accountability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
302 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁4-24
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁1-36
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題 名:
素養導向教師教育內涵建構及實踐之研究:Construction and Practice of Competency-Based Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63:4 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁261-293
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁41-68