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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2003.01[民92.01]
- 頁 次:
頁103-133
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題 名:
教師專業成長的知識管理策略:The Knowledge Management Strategy of Teacher Professional Growth
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁1-18
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題 名:
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題 名:
試辦教師專業發展評鑑之政策分析:The Policy Analysis of the Experiment on Teacher Professional Development Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁129-142
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題 名:
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題 名:
以教師進階制度促進教師生涯發展:A Ladder Program for Teachers' Career Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:5 民95.10
- 頁 次:
頁4-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁141-164
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題 名:
教師職級制度的內涵及實施取向:Contents and Implementation of Teacher Career Ladder Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 民92.12
- 頁 次:
頁319-349
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
International Journal of Technology and Engineering Education
- 卷 期:
10:1 2013.夏[民102.夏]
- 頁 次:
頁19-30