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一位國小實習教師的「公平」知識轉化之探討:The Transformation of Teacher Knowledge of the Equity Concept of a Student Teacher in Elementary School
許靜怡 郭丁熒 鍾易達 Hsu, Ching-yi; Guo, Ding-ying; Jong, Yih-dar;
新竹師院學報
17 民92.12
頁267-308
TCI引用統計