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追尋教學的藝術--從J. Dewey思想衍繹教師角色與教學的美感特質:In Search of the Art of Teaching: The Implications of J. Dewey's Thought for Aesthetic Qualities of the Practice of Teaching
陳閔翔 洪仁進 Chen, Min-siang; Horng, Ren-jin;
教育研究集刊
53:1 2007.03[民96.03]
頁87-118
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