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教師專業社群研究方法個案研究:以課例研究與課堂觀察工具與的結合為例:A Pilot Study on the Integration of Lesson Study and Classroom Observation Methods in Singapore Primary School Chinese Language Teaching
胡月寶 Aw, Guat Poh;
華語學刊
2014:2=17 2014.12[民103.12]
頁34-53
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