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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁26-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
410 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁44-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁15-43+a3-4
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1=30 1996.01[民85.01]
- 頁 次:
頁39-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 1990.06[民79.06]
- 頁 次:
頁29-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁77-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:3 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁8-23
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題 名:
教師領導的理論分析與省思:Teacher Leadership: Theoretical Analysis and Reflection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:2 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁20-35
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題 名:
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題 名:
臺北市第12屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究徵件活動:同儕教師透過教師專業發展評鑑相互成長的歷程之行動研究--以統計之相關係數教學為例:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁157-185
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題 名: