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檢索結果筆數(7)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁117-145+a11
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題 名:
教育實習典範之探究:實務理論的觀點:The Paradigm of Educational Internship: A Practical Theory Perspective
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁95-111+144
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23(下) 民89.12
- 頁 次:
頁313-352
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
374 2017.02[民106.02]
- 頁 次:
頁27-31
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題 名:
恆毅力:從流浪教師蛻變為正式教師的關鍵:Grit: The Homeless Teachers to Formal Teachers
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁167-181
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題 名:
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題 名:
教師哲學(P4T)的意涵與實踐之研究:The Meaning and Practice of Philosophy for Teachers (P4T)
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁34-74
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁189-214