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檢索結果筆數(6)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:5=355 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁19-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:1 民95.02
- 頁 次:
頁35-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁33-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:3 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁229-240
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:1 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁131-160
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題 名:
思索一個更具原住民族文化思維之教師專業素養指引:Explore a More Indigenous Perspective of Teacher Professional Standards
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:6 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁121-141
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題 名: