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檢索結果筆數(8)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:2 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁8-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:6 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁47-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:12 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁32-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
713 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁27-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
349 2023.05[民112.05]
- 頁 次:
頁70-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
741 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
行動研究的趨勢以及信實度考驗的策略:Trends in Action Research and Approaches to Its Credibility
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:4 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁345-356
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題 名:
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題 名:
提升我國教師學習歷程檔案專業素養可行作為:Promoting Teachers' Professional Competencies in Learning Portfolio Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁215-230
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題 名: