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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁1-4
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題 名:
社會變遷與師範校院地方教育輔導之內涵:Social Evolution and the Meaning of Local Education Guidance of Normal Colleges
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:5=319 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁2-7
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:6=320 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁2-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1985.10[民74.10]
- 頁 次:
頁303-309
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題 名:
與原鄉文化接軌的師資培育芻議:Opinions on Teacher Education Connected with the Indigenous Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁73-87
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁1-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁57-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁91+93-98
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁193-221
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁133-138
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題 名:
思索一個更具原住民族文化思維之教師專業素養指引:Explore a More Indigenous Perspective of Teacher Professional Standards
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:6 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁121-141
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁113-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁47-66