刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
從文化歷史活動理論探討教師的教學素養:對師資培育的啟示:Exploring Teaching Competences with the Perspectives of Cultural-historical Activity Theory: Implications for Teacher Education
林佩璇 Lin, Pei-hsuan;
臺灣教育研究期刊
1:6 2020.11[民109.11]
頁21-38
TCI引用統計