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題 名:
多元智慧的教學實踐--阿姆斯壯「因才施教」的理念與啟迪[評Thomas Armstrong著 丁凡譯《因才施教》(In Their Own Way)]:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 民87.12
- 頁 次:
頁3-5
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
159 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁41-47
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁23-27
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:4=348 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁45-52
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題 名:
Using Microwave Video to Conduct Graduate and Undergraduate Instruction:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:3 1993.03[民82.03]
- 頁 次:
頁231-250
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題 名:
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題 名:
Faculty Development: Effective Use of Applications Software in the Classroom for Instruction:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 1993.09[民82.09]
- 頁 次:
頁17-27
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁1-24
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
145 民95.12
- 頁 次:
頁12-16
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95.11
- 頁 次:
頁55-64
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:6 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁97-106
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民95.04
- 頁 次:
頁91-99
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁7-15
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題 名:
臺灣潛在課程研究回顧與展望:Review and Prospect of Research on Hidden Curriculum in Taiwan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁113-148
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題 名:
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題 名:
Hybrid Fuzzy Rule-based Classification System for MOODLE LMS System:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁81-90
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題 名:
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題 名:
Predicting Student Performance in MOOCs Using Learning Activity Data:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:5 2018.09[民107.09]
- 頁 次:
頁1223-1235
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題 名:
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題 名:
Adopting Software Product Lines to Implement an Efficient Learning Analytics Framework in MOOCs:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁139-155
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
151 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁1-10