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- 題 名:
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- 卷 期:
26:1 民87.夏
- 頁 次:
頁149-170
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:4 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁420-435
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8810 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁33-49
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題 名:
認知的學習理論的教學意涵及其對教學的啟示:Instructional Implications from Cognitive Learning Theories
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁57-72
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁83-86
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題 名:
The Second Look At Cognitive Learning: Theory and Instructional Implications:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁81-94
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
108 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁65-66
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題 名:
Enhancing Listening Ability by a Computerized Dictation Program:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁79-93
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
123 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁16-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
407 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁40-43
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題 名:
未來的另一種選擇--擬真教學(Virtual Class):An Alternative in the Future--Virtual Class
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁295+297-309+311-312
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題 名:
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題 名:
Interpretation of Metacognition from Alternative Perspectives:從另類觀點詮釋後設認知
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁181-201+203-204
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁19-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 1997.07[民86.07]
- 頁 次:
頁123-140
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題 名:
Web Title-國小自然科學概論:Web-Title: Nature Introduction for Primary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁565-568
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1=14 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁39-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁46-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁左105-130