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檢索結果筆數(12)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:2=352 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁18-26
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
89 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁88-107
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題 名:
以服務設計思考為基礎的跨領域教學設計與評估:Interdisciplinary Teaching Designs Based on Service Design Thinking
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁11-21
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:特刊 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁399-418
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:3=159 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁6-13
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
709 2018.02[民107.02]
- 頁 次:
頁93-101
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
320 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁77-102
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁41-50
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
741 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁33-40
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁105-111
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題 名:
跨領域課程學習表現分析--以萬能科技大學為例:Effects of Interdisciplinary Learning on Students--Cases in Vanung University
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁30-42
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題 名: