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戰勝困境:學業抗逆生與科學成績表現關係研究:Beating the Odds: A Study on the Relationship between Academic Resilient and Science Achievements
許健將 Sheu, Jen Jang;
教育科學期刊
15:2 2017.01[民106.01]
頁41-63
TCI引用統計