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縣市層級扮演課程改革推動角色之研析:以臺南市政府教育局為例:An Analysis of the Role of County and City Levels in Promoting Curriculum Reform: Taking the Bureau of Education, Tainan City Government as an Example
陳思瑀 Chen, Si-yu;
中等教育
71:4 2020.12[民109.12]
頁96-105
TCI引用統計