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課程美學研究在臺灣:議題與問題:Aesthetic Inquiry of Curriculum in Taiwan: Issues and Problems
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- 卷 期:
40:1/2 2012[民101]
- 頁 次:
頁31-44
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題 名:
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁1-21+23-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁65-104
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題 名:
朝向具情感性與流動性的教學:精神分析取向教學觀初探:Psychoanalytic Perspectives on Teaching and Learning: An Exploration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁151-175
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
191 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁111-115
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題 名:
教學的美感經驗如何可能?:How Is the Aesthetic Experience in Teaching Possible?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:4 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁130-141
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題 名:
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- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
1 民95.07
- 頁 次:
頁95-101
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民94.04
- 頁 次:
頁1-14
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題 名:
教學經驗中的美感特質探討--杜威美學的觀點:Explore the Esthetic Experience in Teaching--Dewey's View
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民94.04
- 頁 次:
頁15-24
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題 名:
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題 名:
以美感經驗轉化教學:Transformative Teaching through Aesthetic Experience
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民94.04
- 頁 次:
頁25-40
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁222-230