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題 名:
A Study of Problem-based Instructional Strategies for Technological Literacy:問題解決的技學素養教學策略研究
- 作者:
- 書刊名:
Proceedings of the National Science Council : Part D, Mathematics, Science, and Technology Education
- 卷 期:
12:2 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁55-63
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題 名:
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題 名:
資訊素養教學評量之探討:A Study of Evaluation on the Instruction of Information Literacy
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 民94.03
- 頁 次:
頁49-67
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁91-108
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:7 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁97-101
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2=91 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁20-46
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題 名:
以體驗學習進行素養教學之初探:An Exploratory Study on Core Competencies Teaching with Experiential Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2022.01[民111.01]
- 頁 次:
頁29-47
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁123-130
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題 名:
書評:評《超越內容與語言整合學習:深度學習的多元素養教學》:Book Review: Beyond CLIL: Pluriliteracies Teaching for Deeper Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:1 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁127-141
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁99-115
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁145-155