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- 題 名:
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- 卷 期:
20:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁47-91
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
189 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁35-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁78-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁33-38
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題 名:
數學提問教學之探討與應用:The Rationale and Application of Questioning Approach on Mathematics Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
333 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁2-18
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1(下) 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁245-259
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2010.02[民99.02]
- 頁 次:
頁49-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:3 2010.02[民99.02]
- 頁 次:
頁96-102
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題 名:
運用社區資源實施5Why鷹架式提問教學活動:Using "5Why Scaffolding Questioning" in Community Resources
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 2008.10[民97.10]
- 頁 次:
頁97-99
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題 名:
學生思考過程之探究--以實務推理為例:Studying Students' Thinking Processes: Practical Reasoning as an Example
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:4 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁387-416
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題 名:
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題 名:
利用電腦促進學生課堂提問之研究:The Use of Computer to Promote Student Questioning in Class
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
79 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁4-16
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁59-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁72-79
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題 名:
翻轉教育--困境、迷思與價值重建:The Flipped Classroom--Predicament, Myth, and Reconstruction of Value
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:7=523 2019.01[民108.01]
- 頁 次:
頁41-50
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:5=461 2023.10[民112.10]
- 頁 次:
頁86-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:10 2022.10[民111.10]
- 頁 次:
頁55-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70:3 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁93-102
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- 題 名:
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- 卷 期:
33 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁60-62