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題 名:
建構取向的科學教室內師生互動實例:Teacher-Student Interactions in a Constructivist Science Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁149-168
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁31-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁33-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁33-55
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題 名:
網路虛擬實境與情境學習的整合應用:Integrated Application of Internet Virtual Reality and Situated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:2 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁197-224
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁77-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:2 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁43-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
377 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁25-27
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題 名:
情境教學中異質小組合作學習之實證研究:Effects of Heterogeneous Groups for Cooperative Learning in Anchored Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:1 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁30-52
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題 名:
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題 名:
成長團體經驗對大學生情緒智慧之影響:The Impact of Growth Group Experience to Emotional Intelligence of Undergraduates
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁113-135
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:6=240 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-17
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題 名:
孔門情意教育觀之詮釋與實踐:Affective Education-Theories and Praxis of Confucius
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁41-64
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁331-351
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁55-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:5=221 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁18-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁71-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁32-37