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國中生家庭社經地位、文化資本、自然科學習興趣對自然科學習動機影響之縱貫性研究:A Longitudinal Study of the Influences of Junior High School Students' Family Socio-Economic Status, Cultural Capital, and Natural Science Learning Interest on Their Natural Science Learning Motivation
張芳全 陳俐君 Chang, Fang-chung; Chen, Lei-zun;
臺中教育大學學報. 教育類
32:2 2018.12[民107.12]
頁1-33
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