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日本語学習者の学ぶ意欲を高める教師の行動--教室内学習場面と自己効力感との関係からの考察:提升日文學習者學習意願教師之言行--探索教室內學習情境與自我效能感之關係、The Teacher's Operation for Improving the Japanese Learners' Learning Aspiration: The Investigation of the Relation between the Learning Condition and Self-efficacy in the Classroom
今福宏次 堀越和男 Imafuku, Koji; Horikoshi, Kazuo;
日本語日本文學
38 2012.11[民101.11]
頁140-159
TCI引用統計
2
教室内学習場面における日本語学習意欲の変化--学習意欲を高め自律学習を促す教師の役割:在教室內學習情況中日文學習意願的變化--提高學習意願促進自律學習之教師的角色、Changes in Motivation for Learning Japanese in the Classroom Learning Situation: Motivate Learners and the Role of the Teacher Encourage Learner Autonomy
今福宏次 Imafuku, Koji;
淡江日本論叢
23 2011.06[民100.06]
頁183-204