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學習動機特質、認知有用性與ERP系統課程學業成就關係之研究:A Study of the Relationship among Learning Motivation Characteristics, Perceived Usefulness and Academic Achievement of ERP Courses
曹秀惠 黃雪琴 Tsao, Hsiu-hui; Huang, Serena;
評價學報
12 2018.06[民107.06]
頁1-29
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