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アクティブ.ラーニングを取り入れた自律学習指導の事例研究--学習者の学びの認識をめぐって:導入主動學習之研究實例--探討學習者的學習意識、Introducing Research Actual Instances of Active Learning--Discuss Learning Awareness of Learners
廖育卿 Liao, Yu-ching;
人文社會學報. 世新大學
19 2019.07[民108.07]
頁93-124
TCI引用統計
2
学習者内省からみる「意思ある学び」の変化--PBLにおける学習ステップの目標とその効果:從學習者內省看「自主學習意願」的變化--關於PBL學習步驟當中之教育目標與成效、Changes in “Learning with Intention” Seen from the Learner's Reflections: Aim and Effect of the Learning Steps in PBL
許均瑞 Hsu, Chun-jui;
銘傳日本語教育
20 2017.10[民106.10]
頁97-123