刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
表現標準設定之擴大參與:教學現場效度證據:Extending Participation in Standard Setting: A Validation Study from School Teachers' Perspective
林世華 謝佩蓉 謝進昌 Lin, Sieh-hwa; Hsieh, Pei-jung; Hsieh, Jin-chang;
教育研究與發展期刊
8:4 2012.12[民101.12]
頁1-18
TCI引用統計