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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁2-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁47-79
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題 名:
提昇內在動機的教學原則:Teaching Strategies for Increasing Students' Intrinsic Motivation for Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁14-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁1-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁173-193
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁211-224
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1988[民77.]
- 頁 次:
頁25-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁389-412
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2012.11[民101.11]
- 頁 次:
頁89-113
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁65-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2014.02[民103.02]
- 頁 次:
頁79-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁129-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁41-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁13-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁231-265
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁55-67
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題 名:
認知負荷理論及在其e化學習的應用:Cognitive Load Theory and Its Application of E-learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁173-194
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁179-198
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁137-166
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁77-98