刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
The Inquiry into Teachers' Experience from Professional Development and Teaching Innovation to Enhancing Students' Creativity: A Narrative Approach:教師經由專業發展及教學創新提升學生創造力經驗之探究--敘說取向
魏延斌 李柏毅 陳煥卿 林信榕 Wei, Yan-bin; Lee, Por-i; Chen, Huan-ching; Lin, Shinn-rong;
彰化師大教育學報
17 2010.06[民99.06]
頁51-71
TCI引用統計