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中文思辨與表達疾病書寫課程設計與教學成效分析--以黃信恩〈時差〉和楊佳嫻〈退回洞穴〉為例:Analyses of Disease Writing Courses Design and Teaching Effectiveness of Critical Thinking and Expression in Chinese: Uusing Xin-en Huang's "Jet Lag" and Chia-Hsien Yang's "Backtrack to Cave" as Examples
徐秀菁 Hsu, Hsiu-ching;
通識教育學刊
33 2024.06[民113.06]
頁127-165
TCI引用統計