刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
Designing a Vocational High School Instructional Program for Enhancing Creativity: Effects on Creative Thinking and Group Process Analysis:創造思考教學方案對高職生創造思考能力之效果與團體歷程分析
陳秀玲 黃博聖 蘇筑筠 Chen, Hsiu-ling; Huang, Po-sheng; Su, Chu-yun;
教育科學研究期刊
66:3 2021.09[民110.09]
頁279-303
TCI引用統計