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整合Kano模式和品質機能展開、層級分析法於華語正音教科書編製策略之研究:A Study of Preparing Chinese Pronunciation Textbook via Integrating Kano Model, QFD and AHP
畢威寧 劉若緹 Pi, Wei-ning; Liu, Jo-ti;
品質學報
20:1 2013.02[民102.02]
頁39-61
TCI引用統計