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- 題 名:
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- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁51-85
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題 名:
合作學習「角色安排」的意義與功能:The Meaning and Function of Assigning Roles in Cooperative Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:1 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁96-104
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題 名:
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題 名:
合作學習傾聽與發表技巧的指導:Developing Listening and Speaking Skills for Cooperative Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁101-110
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁29-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:5 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁78-88
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題 名:
心像策略教學的實施成效研究:Imagery-strategies Instruction: A Model and Its Effects
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:4 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁615-641
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 民94.07
- 頁 次:
頁27-40
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題 名:
期望地位對小組學習的影響與因應策略:Expectation States and Student Interaction in Small Groups
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁15-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2024.03[民113.03]
- 頁 次:
頁1-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:3 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁83-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:4 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁293-320
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:3 2023.07[民112.07]
- 頁 次:
頁91-124