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1
A Comparison between Native and Non-Native English Language Teachers Regarding Immediacy Behaviors in English Classrooms:英語為母語的教師及英語非為母語的教師其即時行為在英語課堂上的比較研究
徐琍沂 Hsu, Lisa Li-i;
中科大學報
2:1 2015.12[民104.12]
頁99-116
TCI引用統計
2
Teachers' Verbal and Nonverbal Communication Behaviors in Relation to Students' Classroom Participation: The Impacts of Traditional Students vs. Nontraditional Students:教師口語和非口語溝通行為與學生課堂參與的關係:傳統與非傳統學生角色之影響效果
徐琍沂 林建信 Hsu, Lisa Li-i; Lin, Chien-hsin; Watson, Tim;
聯大學報
4:1 2007.06[民96.06]
頁59-76