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從認知神經科學的學習與記憶觀點談英語教學以神經程序語言教學為例:Perspectives of Learning and Memory in Cognitive Neural Science-Neuro-Linguistic Programmed Instruction of English as an Example
周玉霜 Chou, Yu-shuang;
教育研究
13 民94.06
頁183-195
TCI引用統計