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不同多元管道學生入學後一年專業學科學業成就比較--以北臺灣某專科學校護理科為例:The Comparison of Multi-admission Channels on Students' Academic Performanes in Professional Subjects: A Case Study of the Nursing Department in Junior College of Northern Taiwan
戴麗藹 林淑玟 吳俐雯 江悅慈 Tai, Li-ai; Lin, Sui-wen; Wu, Li-wen; Chiang, Yueh-tzu;
耕莘學報
11 2013.10[民102.10]
頁46-55
TCI引用統計