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國小六年級城鄉與不同性別學童在比與比值單元解題表現之研究:A Study on the Problem-Solving Performance of Sixth-Grade Elementary School Students from Urban and Rural Areas and Students of Different Genders in the Unit of Ratio and Proportion
陳佩紜 黃建中 Chen, Pei-yun; Huang, Chien-chung;
International Journal of Science and Engineering
14:1 2024.04[民113.04]
頁123-148
TCI引用統計