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符合SCORM 2004 SN 規範的問題導向學習模板--開發與實徵研究:A Field Study on PBL Templates with SCORM-Compliant Sequencing and Navigation Specification
許靜坤 楊錦潭 Hsu, Ching-kun; Yang, David;
科學教育月刊
300 2007.07[民96.07]
頁2-25
TCI引用統計