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能力本位課程發展工具之建構--模糊層級分析法與品質機能展開之應用:The Development of the Tool for the Compatency-Based Curriculum Design: An Application of Fuzzy Analytic Hierarchy Process and Quality Function Development
張菽萱 潘莉欣
工業教育學刊
28 民94.06
頁17-37
TCI引用統計