查詢結果
檢索結果筆數(67)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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課程綱要法制化相關問題探究:A Study on the Problems Related to Legitimization of Curriculum Guidelines
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1=53 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁111-138
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁61-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁78-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁153-171
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題 名:
Technical Issues and Problem Solving in Serious Music Game Design:音樂遊戲軟體開發的技術議題與問題解決
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁99-115
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題 名:
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁6-15
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題 名:
別被影片綁架了--逆向的翻轉教室課程設計:The Core of Flipped Classroom, Video or Class Design?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁69-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁100-125
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題 名:
從時間性解析當前的課程改革:A Comment on Current Curriculum Reform with Temporality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
252 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁5-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
252 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁63-79
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題 名:
教育心理學研究與發展趨勢:The Trend of Research on Educational Psychology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
252 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁80-96
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題 名:
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題 名:
臺北市提升學生學習力的作法:Policies for Enhancing Students' Power of Learning in Taipei
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
253 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁33-50
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
694 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁39-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁109-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁55-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁25-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁33-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁61-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁55-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁37-69