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資訊融入專題導向學習對國小學生自然科學習態度與問題解決能力之影響:The Influence of Primary School Students' Attitude in Science Learning and Problem-solving Abilities toward Information Technology Applied in Project-Based Learning
李登隆 王美芬 Li, Deng-lung; Wang, Mei-fun;
科學教育研究與發展季刊
2004專刊 民93.12
頁69-94
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