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題 名:
盧梭的自然主義與尼爾的夏山學校之教育觀的評析:The Study of Education Concepts on Naturalism and Summerhill
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁343-358
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:3 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁57-61
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
200 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁7-17
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
200 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁18-27
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
200 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁36-45
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁69-96
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁163-195
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題 名:
主題分析在教育研究上的應用:Applying a Thematic Analysis in Educational Research
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁29-42
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題 名:
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題 名:
Visioning the Future: Evaluating Learning Outcomes and Impacts of Futures-oriented Education:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:4 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁103-115
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題 名: