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題 名:
哈伯馬斯溝通行動理論及其在學校教育上的啟思:Habermas' Communication Action Theory and Its Implications in School Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁103-125
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:6=251 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁144-153
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁36-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁1-13
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題 名:
海德格的「個人存在觀」及其對我國當前教育的啟示:Heidegger's "Dasein" and It's Implication on Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁373-392
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3=69 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁6-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁49-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁70-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:3 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁1-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁391-418
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題 名:
黑格爾紐倫堡時代的教育思想:Hegel's Thought of Education in Nürnberg Period (1808-1816)
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1993.01[民82.01]
- 頁 次:
頁161-198
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:4 民84.12
- 頁 次:
頁17-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
162 民94.10
- 頁 次:
頁94-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
132 民94.04
- 頁 次:
頁156-162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1986.03[民75.03]
- 頁 次:
頁64-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁25-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:6 民95.12
- 頁 次:
頁152-163
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁71-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁47-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-40