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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁7-10
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題 名:
W. Rein理念學說的修正及其教育意義:W. Rein's Doctrine of Ideas and Its Implications
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁1-28
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁59-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁153-182
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
168 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁4-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
168 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁26-32
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題 名:
伯恩斯坦《邁向教育傳遞理論》評述:Critique of Bernstein's "Toward a Theory of Educational Transmission"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:5 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁152-166
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁67-115
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題 名:
Intersectionality: A Tool for Using Causal Layered Analysis in Education:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁49-60
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:8 2024.08[民113.08]
- 頁 次:
頁171-199