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J. Huizinga「遊戲人」的觀念在教育美學上的啟迪:Johann Huizinga's Concept of "Homo Ludens" and Its Implications for Educational Aesthetics
方永泉 Fang, Yung-chuan;
中等教育
57:4 民95.08
頁26-45
TCI引用統計